Гармония в отношениях с детьми

Ребенок еще в момент рождения и сразу поле него ощущает положительное действие матери – ее тепло, пищу, которую она дает. Младенец не ощущает себя как часть окружающего его пространства, ему практически безразличны люди и вещи, они играют роль только как способ удовлетворения основных потребностей. Мать для новорожденного – это тепло, удовлетворенность и безопасность.

В ходе взросления ребенка, вещи приобретают для него все большую значимость. Он начинает разделять мать и грудное молоко, которые для него до этого были единым целым. Он экспериментальным путем достигает понимания того, что, к примеру, бумага тонкая и может рваться, что дерево твердое. Уже в этом возрасте ребенок должен ощущать, что он любим. Он учится общаться с людьми, вступает с ними в отношения. Ребенок понимает, что когда он плачет, мать берет его на руки, когда хорошо кушает, мать его хвалит. Ребенок осознает, что он необходим для матери, что он ею любим и что для этого достаточно лишь быть ее ребенком.

В возрасте 8-10 лет дети зачастую перестают чувствовать, что они любимы только за то, что они есть. Дети в этом возрасте начинают думать о том, как бы угодить родителям, чтобы добиться их любви – выучить стих, нарисовать рисунок. Ребенок впервые начинает не только принимать любовь родителей как дань, но и сам стремится к этому чувству. Причем связь ребенка с отцом совершенно иная, нежели с матерью. Контакт с ним в первые годы не так тесен, как с матерью, однако отец – это не только забота, но и рассказчик, путеводитель к новым приключениям, источник дисциплины, законов и правил. Поэтому важно, чтобы в возрасте 6-8 лет ребенок сполна получал общение с отцом, чувствовал и его любовь.

Однако вся сложность отношений с отцом в том, что его любовь в глазах ребенка условна: отец любит меня за то, что я правильно что-то сделал, а если я ослушался его правила, любовь проходит. Итак, до 6 лет для ребенка важна безусловная материнская любовь, а после 6 лет – любовь отцовская, его авторитет и руководство. Позднее ребенок, который получил обе эти любви, взрослеет и переносит сознание своих родителей в собственную жизнь. Внешне зависимость человека от родителей со временем утрачивает силу, однако она всегда в нем, в его сущности.

Для того, чтобы избежать невротического состояния у мальчика, его не нужно излишне баловать, снисходительно относиться к его поступкам. Это касается матери. Однако недопустима и обратная ситуация, когда в семье властная мать и слабовольный отец. В первом случае ребенок может вырасти излишне зависимым от матери, беспомощным, подверженным влиянию.

А во втором – человек, лишенный безусловной материнской любви, выросший в холоде материнского отношения, становится подчиненным лишь принципам закона и порядка. Из этого видно, что ребенку недостаточно влияния лишь одного родителя. Определенные типы неврозов могут привести к развитию маниакальных наклонностей, алкоголизма, депрессии и прочих нежелательных последствий.